Mathématiques et sciences physiques

Vade-mecum - 3ème PrépaMétier

http://maths-sciences-lp.ac-amiens.fr/576-vade-mecum-3eme-prepametier.html

• FICHE 1 - Valider le socle commun de connaissances, de compétences et de culture
• FICHE 2 - Identifier les caractéristiques d’une implantation en collège ou en lycée
• FICHE 3 - Définir le fil rouge, l’agenda de l’année, la planification des temps forts et des activités
• FICHE 4 - Assurer le rôle de professeur principal, et celui de professeur référent chargé de suivre quelques élèves
• FICHE 5 - Évaluer des compétences
• FICHE 6 - Développer les usages du numérique
• FICHE 7 - Mettre en œuvre la consolidation en français et en mathématiques
• FICHE 8 - Concevoir le projet pédagogique de la classe
• FICHE 9 - Formaliser le projet pédagogique de la classe
• FICHE 10 - Mettre en œuvre une pédagogie de projet.
• FICHE 11 - Personnaliser les parcours, mettre en œuvre la différenciation pédagogique
• FICHE 12 - Envisager l’apport des prix, concours ou challenges.
• FICHE 13 - Accompagner le projet d’orientation de chaque l’élève.
• FICHE 14 - Mettre en œuvre la découverte des métiers et des formations professionnelles.
• FICHE 15 - Impliquer tous les enseignements à la découverte des métiers et des formations professionnelles.
• FICHE 16 - Aborder en concertation l’enseignement des sciences et de la technologie.
• FICHE 17 - Mettre en œuvre la découverte professionnelle des métiers en entreprise.
• FICHE 18 - Découvrir l’apprentissage.
• FICHE 19 - Instaurer le portfolio numérique "Folios" pour chaque élève.

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• Vade-Mecum - 3ème PrépaMétier (Présentation + Fiches de 6 à 19), (PDF - 3.3 Mio)
• Vade-Mecum - 3ème PrépaMétier (Fiches de 1 à 5), (PDF - 2.2 Mio)