Sommaire

Différents modèles de grilles d'observation d'une séquence d'enseignement, d'évaluation et/ou d'auto évaluation. |Annexe 1 : Carnet de bord du tuteur de terrain| [en .docx->doc690]| [en .odt->doc696] | [en .pdf->doc702]| |Annexe 2 : Grille d'observation pour l'analyse d'une séquence| [en .docx->doc691]| [en .odt->doc697] | [en .pdf->doc703]| |Annexe 3 : Scénario du déroulement de séquence| [en .docx->doc692]| [en .odt->doc698] | [en .pdf->doc704]| |Annexe 4 : Fiche de préparation de séance| [en .docx->doc693]| [en .odt->doc699] | [en .pdf->doc705]| |Annexe 5 : Grille de positionnement, d'évaluation ou d'auto-évaluation| [en .docx->doc694]| [en .odt->doc700] | [en .pdf->doc706]| |Annexe 6 : Grille de suivi du niveau d’acquisition des compétences professionnelles| [en .docx->doc695]| [en .odt->doc701] | [en .pdf->doc707]|